Talleres DEIB pensados desde el contexto de cada organización

Catálogo de talleres

8M: Equipos que se Cuidan. Experiencia participativa para todo el equipo. Género, diversidad y empatía como motor del trabajo colaborativo.

Liderazgo Inclusivo. Desarrolla habilidades para liderar equipos diversos con empatía y efectividad.

Sesgos Inconscientes. Identifica y gestiona sesgos que afectan decisiones de contratación, evaluación y promoción.

Comunicación y Trato Inclusivo. Comunicación que reconoce todas las diversidades: género, orientación sexual, origen étnico, edad y capacidades.

Diversidad Sexual y de Género. Sensibilización sobre orientación sexual, identidad de género y expresión de género para entornos laborales respetuosos.

Programa de Aliados LGBTQI+. Formación para personas que quieren apoyar activamente a colegas de la comunidad.

Prevención de Violencia Laboral. Identificación, prevención y protocolos de actuación frente a violencia y acoso en el lugar de trabajo.

DEI para RRHH. Capacitación especializada para equipos de gestión de personas.

Gestión de Diversidad Cultural. Cómo gestionar equipos multiculturales y promover la igualdad de trato.

Metodología DEIBme

Aprendizaje Experiencial. Aprender haciendo: casos, role-playing y simulaciones.

Casos Contextualizados. Se trabaja con situaciones de la industria y del contexto organizacional.

Herramientas Prácticas. Cada taller incluye guías, checklists y recursos para aplicar.

Constancia de participación. Registro digital de la asistencia al taller, sin valor de acreditación oficial.

Cada taller llega con su mini sitio

Cada taller puede acompañarse con un mini sitio propio, armado para ese grupo y ese encuentro, donde las personas encuentran el material, las lecturas y las actividades antes y después de la sesión, desde cualquier dispositivo.

En la sala, un código QR abre juegos y dinámicas participativas en vivo, y funciona igual para quienes participan de manera presencial que para quienes lo hacen a distancia, de modo que el encuentro se vive de forma pareja en la sala y en la pantalla.

Para los talleres a distancia contamos con un campus de aprendizaje, con sesiones sincrónicas y contenidos en video que se pueden volver a ver, y cuando la organización lo pide se suma un seguimiento online del proyecto y encuestas breves o estudios de clima sobre diversidad, equidad, inclusión, pertenencia y accesibilidad.

Si todavía no está claro qué formato conviene, la página de charlas explica la diferencia entre charla, taller e itinerario.

Cómo trabajamos

Escuchar. Se conocen las necesidades, audiencia y objetivos. Cada organización tiene su propia cultura y desafíos (objetivos).

Diseñar. El contenido se adapta al contexto de cada organización, con casos relevantes, lenguaje apropiado y dinámicas que conectan.

Transformar. La experiencia de aprendizaje va más allá de transmitir conocimiento, porque busca cambios que perduren.

Preguntas frecuentes

¿Cuánto dura un taller y cuántas personas pueden participar? La mayoría de los talleres están pensados para encuentros de hasta dos horas, con grupos de 15 a 30 personas. Cuando hace falta llegar a equipos más grandes, se proponen varias ediciones o un formato extendido en distintas jornadas, para que la conversación siga siendo cuidada y participativa.

¿Los talleres se hacen presenciales, virtuales o híbridos? Los tres formatos están disponibles y la modalidad se elige según la cultura de la organización, la dispersión geográfica del equipo y los objetivos del encuentro. En cada caso se adapta la dinámica para que la experiencia sea pareja para quienes participan desde la sala y quienes participan desde una pantalla.

¿Se puede adaptar el contenido al sector y a la realidad de la organización? Sí, antes de cada taller hay una reunión breve para entender el contexto: rubro, momento del proceso DEIB, situaciones recientes y temas sensibles. A partir de eso se ajustan ejemplos, casos y dinámicas para que la conversación se sienta cercana al día a día del equipo.

¿Se entrega certificado de participación? Cada persona que completa un taller recibe un certificado nominal con código de verificación pública. Sirve para sumar al legajo, al perfil profesional o como evidencia de formación interna en cultura, diversidad e inclusión.

¿Qué pasa si dentro del equipo hay resistencias o incomodidad con el tema? Se trabaja desde la curiosidad, cuidando que las personas no se sientan juzgadas, y la facilitación está pensada para sostener disensos y abrir preguntas, porque las resistencias suelen ser parte del proceso y se abordan con respeto, con datos y con experiencias de la propia organización.

¿Cómo se sigue el avance después del taller? Se entregan mecanismos simples de seguimiento: encuesta de cierre, indicadores cualitativos y, cuando la organización lo pide, un breve informe con observaciones del encuentro y sugerencias para sostener el aprendizaje en el tiempo.

¿Los materiales son accesibles? La accesibilidad se contempla desde el diseño. Se ofrecen versiones con subtitulado, materiales en formato fácil de leer, soporte para lengua de señas cuando se solicita y revisión de contraste y tipografías. Si hay necesidades específicas, se conversan antes para garantizar que cada persona pueda participar plenamente.

¿Qué es el mini sitio que acompaña al taller? Es una página web armada para cada taller, con el material de la sesión, las lecturas y las actividades, a la que se llega desde cualquier dispositivo y que permite sumar juegos y dinámicas en vivo mediante un código QR, tanto en encuentros presenciales como a distancia.

¿Se pueden hacer talleres a distancia con seguimiento después? Sí, los talleres virtuales combinan sesiones sincrónicas con contenidos en video dentro del campus de DEIBme, y cuando la organización lo pide se suma un seguimiento online del proyecto y encuestas breves o estudios de clima sobre diversidad, equidad, inclusión, pertenencia y accesibilidad.